解決方案
預(yù)習(xí)難
可以查看裝置三維模型、視頻課、三維動畫、立體講義、操作演示、操作視頻，進(jìn)行操作練習(xí)，解決預(yù)習(xí)難的問題。
講解難
教師使用增強(qiáng)現(xiàn)實系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實仿真系統(tǒng)、圖像記錄系統(tǒng)、資源融合立體書系統(tǒng)將原理、結(jié)構(gòu)、操作、安全等講解清楚全面，解決講解難的問題。
操作難
使用增強(qiáng)現(xiàn)實系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)、資源融合立體書系統(tǒng)、運(yùn)行測控系統(tǒng)、操作記錄系統(tǒng)實時得到操作指導(dǎo)，達(dá)到操作可追溯、人人可參與、解決操作難的問題。
練習(xí)難
可以利用真實裝置考試，也可以用虛擬現(xiàn)實仿真軟件考試，兩種方式均有操作記錄，數(shù)據(jù)可遠(yuǎn)程訪問、可回放操作過程，解決練習(xí)難的問題。
考試難
利用虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)、操作記錄系統(tǒng)、運(yùn)行測控系統(tǒng)，學(xué)生操作三維仿真模型或真實裝置，數(shù)據(jù)及現(xiàn)象可模擬仿真，過程可評價、可記錄、可回放，使操作考試能有效落實。
評估改進(jìn)難
教師可以利用運(yùn)行測控系統(tǒng)、操作記錄系統(tǒng)、圖像記錄系統(tǒng)、增強(qiáng)現(xiàn)實系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實仿真系統(tǒng)對教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估從而根據(jù)反饋改進(jìn)和提高，解決評估、改進(jìn)難的問題。
